ギロック「ソナチネ」③~こどものためのアルバムより~

ギロック ソナチネ3

ご訪問いただき、ありがとうございます。

石川県金沢市(泉野町)のまーぶるピアノ教室

ピアノ講師の中村真里です



***



本日も引き続き、

ギロックの「こどものためのアルバム」より

『ソナチネ』をご紹介します。







✦第三楽章(p.70)

Rondo

C dur 2/4拍子

Vigorously(勢いよく),

rhythmically(リズミカルに)(♩=138)




Rondoとは…

主題が異なった楽想の挿入部をはさんで、

何度か繰り返される形式の楽曲。





≪練習のポイント≫

先ず、1小節目の1拍目、

8分音符のG(ソ)のテヌートは、

長すぎず、短すぎず

勢いのある「いい音」で弾きます。




次に3小節目の1拍目の8分休符を

きちんと数えます。

この休符を正確に数えることで

テーマがよりイキイキと

リズミカルに聞こえます♪



この段階で1拍目の8分休符を

正確にとらえることが

できるようになると、

後々に出てくる同じ形も

同じように弾くことができます。


5小節目~8小節目の

左手の5度の和音は

外さずに確実に弾きましょう。

更にメゾフォルテ(やや強く)からの

クレッシェンドと、

ピアノ(弱く)からのクレッシェンドの

違いもきちんと出しましょう!



この和音が苦手な人は、

和音を二つずつ2回連続で弾く

練習法をやってみてください。


具体的なやり方はこんな感じです♪


⇓⇓⇓


最初の二つの和音、

CG(ドソ)を2回、

D♭A♭(レ♭ラ♭)を2回弾きます。

このとき最初はゆっくりのテンポで

止まらずに弾くことが大切です。

この練習を3~5回連繰り返します。

テンポを上げても

止まらずに弾けるようになったら

次のD♭A♭(レ♭ラ♭)と

E♭B♭(ミ♭シ♭)を

同じやり方で練習します。

一つの目の和音を2回弾いている間に

次の和音の鍵盤の位置(指の形)を

イメージすることで

止まらずに弾くことができます。



もし、2回で止まってしまう

またはテンポが遅くなる場合は

4回、3回から始めて

出来るようになったら2回、

最後は1回で正確に次の音が

弾けるようになるまで練習します。



全て確実に隣の音への

移動ができるようになったら

2小節の全ての音を続けて弾いてみます。




(この練習法はp.71の3段目の

左手の上行する5度の和音にも使えます。)



左手が止まらずに弾けるようになったら、

両手で弾いてみます。


その際、右手のE(ミ)の響きが

左の和音で消えることがないように

音量のバランスにも気を付けましょう。




13、14,15小節目のスフォルツァンドは

荒々しい音にならないように

気を付けましょう。





25小節目からの8小節は、

今までのリズミカルな「動」を一転させて

やわらかな「静」の世界を表現します。


その際、ソフトペダルを使用しますが、

左手の4と2の練習はペダルなしで

4が遅れないで弾けるように

丁寧に練習しましょう (^^)





33小節目からの移行句は、

2拍子が狂わないように

タイに気を付けながら、

左手のmarkedは各音をはっきりと

弾きましょう。



p.71左手のholding backは

遅くしすぎないで、

最後の主題(テーマ)へ。




Codaは正確な音形をキープしながら

厚みを増してより華やかに

終わりましょう!




以上、練習の参考にしていただけると

嬉しいです。



本日もお読みいただき、

ありがとうございました!

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この記事を書いた人

初めまして!ピアノ講師の中村真里です。
ここでは私が今まで培ってきたピアノのノウハウをもとに「効率の良い練習方法」や「子どもたちにお勧めのテキスト&レアな曲」などを綴っています。ご興味を持っていただけましたら嬉しいです!

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