私の選択

ベートーベンソナタ16番

≪MY MUSIC HISTORY⓴≫

~10/26より「私の音楽の歴史」を

振り返りながら綴っています~


高3の2学期になると

実技の課題曲が発表され、

いよいよ「四年生」と「短大」

どちらに願書を出すか

選択をしなくてはなりませんでした。


課題曲を比べると

ベートーヴェンソナタより

断然、バラード3番に挑戦したいけど、

目先のことだけで決めてはダメダメ。

「将来」を見据えて決めなくちゃ…(-_-)


もし、四年生に入学した場合、

4年間クラッシックを勉強したあと、

何をやりたいのか?

何になりたいのか?

そもそも4年間クラッシックを

弾き続けることに

一生懸命になれるのか?

クラシックを学び続けたいのか?

自問自答し続けました。


自分の性格、好きなこと

やりたいことを考えていると、


もやもやした塊の向こうに

クリアなヒカリが見えて来ました。


「私はピアノ以外にも

いろいろなことを経験してみたい!!

そして様々なジャンルの音楽を

ピアノで表現してみたい!!!」


当時のピアノ科の音大志願者の多くは、

第一志望、四年生のピアノ科、

第二志望、短大ピアノ科。

今の時点で四年生を受けられる

レベルではない場合は、

第一志望、短大ピアノ科、

第二志望、短大音楽専攻科にしました。


伊藤先生の生徒は皆、

第一志望を四年生にするので、

「あなた本当に(四年生は)受けないの?」

と先生から何度か尋ねられました…。

先生ごめんなさい…(;O;)



こうして私は、漸く

ベートーヴェンソナタの練習を始めました。


to be continued…

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この記事を書いた人

初めまして!ピアノ講師の中村真里です。
ここでは私が今まで培ってきたピアノのノウハウをもとに「効率の良い練習方法」や「子どもたちにお勧めのテキスト&レアな曲」などを綴っています。ご興味を持っていただけましたら嬉しいです!

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